מיטל כספי בורשטין
15 ספט 2019
היום התחלתי ללמד את התלמידים המקסימים הוותיקים והחדשים שלי! הכנתי לכל אחד תכנית אישית שתוביל אותם לשטף ודיוק בקריאה.
בשלב הראשון, חזרנו אחורה לבסיס הקריאה. התחלנו בחזרה על קמץ-פתח באמצעות שני משחקים.
המשחק בנוי מלוח אותיות מנוקדות בקמץ ופתח לתרגול ובדיקה של הצלילים.
לאחר שסיימו להקריא את הצלילים, קיבלו כרטיסיות והיה עליהם להתאים למקום המתאים (צליל פותח)
בו בזמן עבדנו גם על שיום ושליפה.
המשכנו למשחק הבא, שבו היה עליהם להתאים מילה לתמונה.