מיטל כספי בורשטין

כשהחשיבה עפה קדימה- אבל הקריאה והכתיבה צריכות עוד רגע אם יש לכם בבית, בחדר הלמידה או בכיתה ילד סקרן בטירוף, בעל חשיבה עמוקה, ששואל שאלות מורכבות על העולם, אבל ברגע שפותחים מולו דף עבודה משהו שם נתקע, פתאום עולה תסכול והוא מנסה לברוח.. הפוסט הזה נכתב במיוחד עבורכן.ם. כנשות חינוך, כמורות וכהורים, אנחנו פוגשות כל יום ילדים מבריקים עם דיסלקציה, דיסגרפיה או קשיים בעיבוד חזותי ושפתי. הילדים האלה נתקלים שוב ושוב ב"תקרת זכוכית" שקופה ואכזרית: היכולת הקוגניטיבית והניתוחית שלהם נמצאת ב

​🌿 יש רעיונות שלא נולדים ביום אחד. הם מתבשלים. כבר כמה חודשים שזה התגלגל לי בראש. כל פעם חשבתי על נושא אחר. עצרתי. המשכתי. שיניתי. מחקתי. כתבתי מחדש. התחבטתי. היו לילות שהתעוררתי עם רעיון לסיפור היו בקרים בגינה, בין העציצים, שחשבתי מה אני באמת רוצה שהילדים של העידן הזה יקבלו? מה יהיה להם נעים לקרוא? לאיזה עולמות אני רוצה לפתוח להם דלת? איזה שפה פנימית אני רוצה שתיבנה בהם? איזה חוזקות אני רוצה שישתרשו בהם כמו שורשים עמוקים? לא רק שטף קריאה. לא רק הבנת הנקרא. לב. ובאיזשהו רגע