top of page
חיפוש
גישה מבוססת מודל גישה: "תקרה גבוהה - רצפה נמוכה"
כשהחשיבה עפה קדימה- אבל הקריאה והכתיבה צריכות עוד רגע אם יש לכם בבית, בחדר הלמידה או בכיתה ילד סקרן בטירוף, בעל חשיבה עמוקה, ששואל שאלות מורכבות על העולם, אבל ברגע שפותחים מולו דף עבודה משהו שם נתקע, פתאום עולה תסכול והוא מנסה לברוח.. הפוסט הזה נכתב במיוחד עבורכן.ם. כנשות חינוך, כמורות וכהורים, אנחנו פוגשות כל יום ילדים מבריקים עם דיסלקציה, דיסגרפיה או קשיים בעיבוד חזותי ושפתי. הילדים האלה נתקלים שוב ושוב ב"תקרת זכוכית" שקופה ואכזרית: היכולת הקוגניטיבית והניתוחית שלהם נמצאת ב


מתרגלים שימוש במילות שאלה
העמקה, תבונה, ידיעה והתקדמות, כל אלו מתחזקים כשאנו לומדים לנסח שאלות באופן מדוייק. זה כלי שחשיבותו מתגלה בגיל מאוחר יותר, כשאנו יוצאים...




Anchor 1
bottom of page

