את הנושא הזה דורי ביקש במיוחד, הוא עקב אחרי החלזונות שבגינת הגן שלו ושם לב שחל שינוי בהתנהגות שלהם בימים החמים.
חלקם הגדול הסתתר מאחורי עלים, צמחים ואבנים.. התנהגות שונה ממה שראה בימי החורף ואת שבלולי הגינה הגדולים הוא כמעט ולא ראה עוד.
אז למרות שזה נושא קלאסי לסתיו, דורי דווקא נמשך אליו בימים החמים של תחילת מאי.
זה התחיל באיסוף חלזונות מכל מיני מקומות בהם דורי ראה אותם, דבר שמתאים ומאפיין ילדים רבים אבל זה הפריע לי, רציתי שיבין למה לא צריך לאסוף אותם ובטח שלא לנתק אותם מהמצע שאליו "נדבקו". רציתי שיבין עד כמה שניתן את עולמם ואת הדרך שבה הם נוקטים כדי לשרוד את הימים החמים שרק מתחילים.
אז הכנתי לו יחידת לימוד קצרה על שבלול הגינה, על מחזור החיים שלהם ועל חלקי החילזון.
שילבתי צביעה חופשית וצביעה בהתאם להוראות, גזירה, מבוך אותיות, תרגול בחשבון ועוד.
המטרה היתה לעורר את תשומת הלב שלו לבעלי החיים בגינה ולפתח את שריר האמפטיה לבעלי החיים החלשים, השקופים. הלמידה היתה כה מוצלחת והוטמעה היטב.
גם יצרנו חילזון מקטניות
חומרים:
