אהבתי לאותיות התעוררה בגיל 7, כשהתחלתי לכתוב יומן. האותיות סימלו עבורי את אחד הכלים המשמעותיים ביותר להבעת מחשבות שנצורות בפנים. האפשרות 'להביט' במחשבות ולשנות אותן , לחדד אותן או למנף אותן במידת הצורך, קסמו לי במיוחד.
היכולת להעלות על הכתב משהו שעובר בראש ולהעביר אותו הלאה למי שרק ארצה, ריגש אותי ועורר בי השראה רבה.
לדבר כה בסיסי, כמו אותיות ומילים, יש עומק וחשיבות כזו גבוהה. נורא קל להגיד "תחשוב לפני שאתה מדבר" או "למילים יש כח" אבל האם עצרנו רגע, כדי להבין את העומק שבזה?
לכל אות יש עומק בצורה בלתי נתפסת, וכל שמעמיקים בידע, כך מגלים עוד ועוד רבדים.
זו לא רק המילה, זה הרבה לפני. זה השורש שלה ואף יותר מכך, האות.
לכל אות יש משמעות, הרבה מעבר למה שאפשר לדמיין. (אבל את זה נשאיר לפעם אחרת..)
את האהבה שלי לשפה ולכתיבה, אני מנסה להעביר הלאה לילדיי ובשבועות האחרונים אני עובדת על חומרים חדשים למרחב הלמידה הביתי. אני מתחילה לחשוף את דור וראם לאותיות הא-ב, דורי מזהה את האותיות של השם שלו, כותב את השם שלו ומסוגל לזהות את השם שלו ברחבי הבית, וזו גושפנקה מבחינתי לעלות שלב.
המטרה שלי היא לא שהוא יקרא או יכתוב, אלא חשיפה ארוכת טווח לאותיות הא-ב ולכן אני מכינה מראש מגוון רחב של חומרים שיוכל לבחור מתוכם.
ראם יודע ומכיר את כל אותיות הABC למרות גילו הצעיר, דבר שקרה באופן ספונטני ואני די בטוחה שאם היינו גרים בסביבה של דוברי אנגלית, הוא כבר היה מסוגל לקרוא אנגלית. הוא בן שנתיים והרמזים האלו מראים לי שאם הוא קלט אנגלית באופן טבעי, יכול להיות שזה יקרה גם עם עברית, ולכן האותיות שהכנתי הן לדור ולראם. הפעילויות הנלוות, בשלב הזה פחות.
התחלתי בהכנת אותיות מדאס.
צריך:
דאס
מערוך (או שאפשר להשתמש בידיים)
חותכני אותיות
לאחר ייבוש מלא בחוץ (או חימום בתנור) ניתן לצבוע את האותיות.
הכנתי גם כרטיסיות מילים לתרגול התאמת אות לאות.
הכנת אותיות מקרטון דורשות חיתוכי קרטון, פונפונים קטנים ומנקה מקטרות. מלבד האפשרות לעבוד על זיהוי אותיות חזותי, הן מאפשרות לעבוד על זיהוי אותיות מישושי ע"י עצימת עיניים ומישוש האות (נק' הפתיחה בפונפון).
פעילות כייפית במיוחד!
הכנתי לדורי אותיות חלולות לצביעה, מריחת פלסטלינה, הנחת אבנים ועוד..
ואותיות נוספות, לתרגול כתיבה נכונה (מעריכה שבשלב הראשון נתרגל רק את אותיות השם שלו, ושאר האותיות יהיו לשנים הבאות או כשירצה)
יש לנו לוח נודד בבית, כרגע מוצמדות אליו אותיות א-ב גם כדי להעצים את הסביבה האוריינית.
(האותיות ניתנות להדפסה בבלוג הקודם שלי)
דור וראם משחקים בהם די הרבה, תולשים אותם, מצמידים מחדש. אני לא מגבילה, מרשה הכל. אין שום בעיה גם שיהרסו ואכין נוספים.
בכלל, סביבה פעילה לא יכולה להיות שמורה מידי, חייב שיהיה מקום לטעויות, לאי סדר, מזה צומח סדר, ארגון והצלחה.
יצרתי גם מבוך אותיות
ימים נפלאים לכולם!
באהבה גדולה,
מיטל.
חומרים: